Flujograma actividad 3 sesión 7
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S2. Actividad 3: Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje
Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje Al hablar de educación en linea, debemos reconocer, en primera instancia, que los alumnos han sido formados en una dinámica tradicionalista; está acostumbrado a la dirección completa de su proceso de aprendizaje, está habituado a que le digan qué, cómo, cuándo, dónde, con qué, de qué manera realizar las tareas. El estudiante en el nuevo entorno virtual adquiere competencias para el aprendizaje autónomo, a través de líneas que demandan su reflexión y creatividad, donde el aprendizaje colaborativo es fundamental, pues se trata de aprender del otro y con el otro, por lo que se requiere cooperación, tolerancia y respeto, pero sobre todo, implicación que lleve a desarrollar actitudes proactivas y autónomas. En realidad, esta expectativa de potencializar las habilidades cognitivas y colaborativas del estudiante, es algo que el sistema educativo nacional deseaba desde hace varias décadas, pero, sin poder lograrlo. Es hasta hace...
Unidad 3, sesión 8, actividad 3
https://youtu.be/9IcG4mwqOnI
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